Chi siamo

Mission

Finalità prima dell’associazione è dare divulgazione allo sviluppo del metodo di stimolazione pluri-sensoriale mettendo a disposizione di tutta la comunità un
ambiente certificato denominato stanza multisensoriale “Snoezelen” con lo scopo di promuovere il BENESSERE della persona attraverso la stimolazione
multisensoriale modulata (effetti visivi, uditivi, tattili, olfattivi, propriocettivi, vestibolari )

Chi siamo

Staff

Presidente

Krizia Goich, laureata in Filosofia, pedagogista clinico , operatrice in biomusica e musicoterapia evolutiva , operatrice Snoezelen, lavora da più di 10 anni presso scuole e associazioni del territorio con progetti pedagogico creativi musicali per il benessere psicofisico del bambino dando spazio alla sua dimensione emotivo -affettiva . Con l' esperienza vissuta in pandemia si è impegnata a sviluppare un progetto per creare un ambiente speciale dove vengano contenute e regolate le ansie e lo stress ( accentuatosi durante la pandemia da covid 19), un supporto emotivo per tutte le fasce di età (prima infanzia-età adulta-terza età). Questo progetto oggi ha preso forma e si chiama “STANZA MULTISENSORIALE Snoezelen ”, uno spazio di 35 mq dotato delle attrezzature ad oggi ritenute piu’ avanzate, che unisce conoscenze scientifico-psicologiche, estetica e funzionalità uno spazio accessibile a tutti, dove poter proporre attività specifiche finalizzate alle stimolazioni plurisensoriali .

Vice Presidente

Liliana Luccini,
psicologa clinica-psicoterapeuta,mediatrice relazionale, ha svolto la sua attività in libera professione dedicandosi prevalentemente alla terapia individuale e di coppia, è stata docente presso ISFAR (istituto superiore di formazione aggiornamento e ricerca) di psicodramma, disegno onirico e psicopatologia. 

    Chi siamo

    Attività

  • Incontri genitore e bambino per potenziare il legame affettivo favorendo la relazione e la sintonizzazione per uno sviluppo sano e precoce
  • Esperienze di stimolazione sensoriale e di rilassamento a disposizione di tutte le fasce di età
  • Sedute private o di gruppo a seconda delle esigenze e degli interessi degli ospiti
  • Collaborazione con vari specialisti del settore


  • LE ATTIVITA' all'interno dell'associazione sono riservate ai soli soci 

      Stanza Multisensoriale

      sala multisensoriale o snoezelen room
      Che cos'è
      A chi è rivolta la sala multisensoriale
      A chi è rivolta
      Sala multisensoriale e BES
      Stanza multisensoriale e BES

      Stanza Multisensoriale

      Che cos'è 

      La stanza multisensoriale nasce come ambiente progettato per il benessere, prodotto dalla stimolazione dei 5 sensi in maniera controllata.
      La stanza è un luogo avvolgente e accogliente, fatto di luci, colori, aromi, essenze, suoni, oggetti e immagini che consentono un approccio multi sensoriale globale.
      L’ambiente è costituito da un grande materasso ad acqua e una seduta morbida con grossi cuscini, un proiettore di immagini, una sfera rotante a specchi per il rimando dei colori sulle pareti, un diffusore di aromi, tubi a bolle e fasci di fibre ottiche.
      L' ambiente ideale in cui si possono stabilire relazioni positive che permetteranno il miglioramenti nell’area della motivazione, della concentrazione e della coordinazione.
      Chi vi prenderà parte potrà sperimentare in prima persona gli effetti dell’approccio multisensoriale, comprendere quali sensazioni il proprio corpo percepisce in quell’ambiente e come i propri sensi rispondono alle diverse stimolazioni.

      I 5 sensi

      • Vista (attraverso immagini proiettate, video, fibre ottiche, tubo a bolle…)
      • Tatto (attraverso massaggi, oggetti con diverse caratteristiche tattili, il letto ad acqua)
      • Olfatto (aromaterapia attraverso un diffusore di essenze che stimolano o leniscono)
      • Udito (musica, gorgoglii dell’acqua, la voce, strumenti musicali)
      • Gusto (assaporare cibi e bevande piacevoli)

      Si cerca di creare un ambiente in cui regni la fiducia, il rispetto e l’attenzione verso la persona. Diviene così un luogo piacevole, un rifugio speciale ed unico dove vengono proposti stimoli semplici, basati sulle preferenze sensoriali della persona , che abbia come finalità uno stato di benessere. 


      Il metodo
      La teoria sulla quale si basa la progettazione di tale stanza, va sotto il nome di metodo “Snoezelen “ La parola Snoezelen (si pronuncia “snuzelen”) deriva dalla fusione delle parole olandesi “snuffelen” (esplorare, scoprire) e “doezelen” (riposare, sonnecchiare). Snoezelen è un approccio pedagogico/terapeutico che nasce in Olanda negli anni ’70 dal lavoro di 2 terapisti HULSEGGE E VERHEUL (1987), con lo scopo di promuovere il benessere della persona attraverso la stimolazione multisensoriale modulata. Il metodo ha un ventennio di sperimentazione; si è diffuso dall’Europa in tutto il mondo , attualmente è utilizzato quotidianamente nel campo della riabilitazione, della sanità, della scuola, dell'educazione, della terapia occupazionale. I risultati del metodo snoezelen sono documentati da una discreta bibliografia.

      Stanza Multisensoriale

      A chi è rivolta

      • Alle neo mamme con bambino
      • Ai bambini prima infanzia ed età scolare
      • All'ambito dell'età evolutiva.
      • Adulti in situazione di stress per ritrovare benessere psico fisico, nella prevenzione del Bourn-out, controllo del dolore acuto e cronico
      • Anziani con vari tipi di disabilità , deficit cognitivi, alzheimer, disturbo da stress post-traumatico, cure palliative , esiti di ictus e demenza 

      Benefici stimolazione multisensoriale

      • Gestione dei disturbi comportamentali
      • Favorire il rilassamento
      • Favorire l’orientamento spazio-temporale
      • Aumento dell’autostima
      • Stimolazione sensoriale e propriocettiva esplorando l’ambiente
      • Favorire un contatto e la relazione interpersonale
      • Promuovere il benessere della persona
      • Promuovere umore e stati affettivi positivi
      • Facilitare la comunicazione e l’interazione

      Stanza Multisensoriale

      Stanza Multisensoriale e BES (bisogni educativi speciali)

      Quali vantaggi?

      Per bambini con difficoltà di attenzione, iperattività, ritardo mentale, difficoltà di apprendimento, bambini con pluridisabilità, Autismo, sindrome di Rett, Asperger , ADHD, paralisi cerebrale infantile .
      Finalità dell’intervento:
      sviluppare nel bambino la capacità di entrare in relazione e conoscere il mondo esterno attraverso i canali sensoriali in un contesto impostato su dinamiche ludiche e rilassanti in un spazio strutturato e protetto.
      La “Stanza Multisensoriale” offre la possibilità di acquisire delle competenze sperimentando una serie di stimoli sensoriali semplici, basilari e pianificati.

      PER LA CRESCITA DI
      Sensazione di fiducia nelle proprie potenzialità
      Benessere interiore
      Riduzione dei comportamenti problema
      Riduzione delle stereotipie
      Attaccamento-apertura verso l’ambiente

      PER RIDURRE IL RISCHIO DI
      Iimpoverimento percettivo
      Isolamento in un proprio spazio vitale circoscritto e deprivato
      Comportamenti di difesa auto e/o eterolesionistici
      Atteggiamenti stereotipati autostimolatori

      “MAGIA” DELLA STANZA È LA POSSIBILITÀ DI ESSERE
      Autori di eventi e scelte
      Protagonisti di scoperte
      Beneficiari di rilassamento, piacere e benessere. 

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